新益為班組建設咨詢公司概述：班組建設就是通過導入方法、模式和工具，提升員工素質，夯實企業管理基礎的一個持續改善過程。通過這個過程使班組成為規范、高效的作業單元，最終帶來企業安全、質量、成本、效率的改善或提升。

班組建設咨詢

一、當前班組文化建設中存在的問題分析

1、班組文化建設過程難以控制

如何控制班組文化的建設過程，最終關系到是否符合目標?？梢?，由于集團文化具有無形、不可觸及的特質，在過程控制中存在缺失，最終削弱了集團文化持續建設的穩定性。

2、班組文化建設方法不明確

根據組織文化的圈層理論，班組文化建設從外向內分別為物質文化、行為文化、制度文化、精神文化?？疾飕F有班組文化建設特點，發現它在方法應用上更加強調物質文化和行為文化的建設，但這些文化建設主要是以績效考核的方式實施的。

3、班組文化建設目標不明確；

供電企業集團一般從事供電線路的維修、建設、設備檢測等工作，但由于這些工作具有緊迫性強、環境惡劣等特點，集團成員在職務中容易產生心理疲勞感。但是，正是因為班組在基層工作部門，在任務驅動下班組文化建設的目的難免模糊，主要表現為班組文化建設缺乏持續的內驅力。

二、基于分析的優化模式定位

基于上述分析，班組文化建設的優化模式可以從以下三個方面進行定位。

1、關于班組文化建設的目的定位

“目的”包括：

①要實現的目標；

②實施主體的價值判斷。

由于目前存在的問題，實施主體的價值判斷尚不清楚。根據組織文化建設的原理，組織管理者作為文化要素的傳達者，沿著下行的傳達路徑將組織文化引入組織生態，組織管理者成為文化建設的實施主體。也就是說，供電企業的高層和班組負責人必須明確班組文化建設的意義和實施路徑。

2、關于班組文化建設結果的定位

由于班組文化建設是文化的上層建筑，很難用直接的方法進行效果評價。但基于上層建筑對經濟基礎具有反作用的辯證邏輯，對班組成員的工作態度、工作情緒、工作質量等環節進行評價，可以為優化班組文化建設提供調控功能。

3、關于班組文化建設手段的定位

從現代企業管理APP績效管理措施來看，主要在于建立了構建企業物質文化和行為文化的約束機制，促進了制度文化的建設。但是，面對班組成員所處的工作環境和工作狀態，需要通過精神文化的建設來鼓舞班組的士氣。

三、實踐途徑的構建

優化供電企業集團文化的實踐方法可以從以下四個方面進行

1、加深對班組文化建設意義的認識

由于組織文化建設遵循的是自上而下的下行渠道，供電企業管理層和班組負責人有必要加深對班組文化建設意義的認識。管理層通過調查目前的生產經營現狀，對制約企業發展的短板問題進行了文化因素的提煉，但在目標管理下推動著班組負責人完成環境適應性的改造。

2、需要適應新時期優化建設的手段

供電企業集團的成員工作強度很大，在進行精神文化建設中必須考慮他們的工作現實和心理感受。此前曾表示，應充分發揮思想政治工作的功能，對此，提出有必要首先轉變思政政治工作意識，從過去的教育意識轉變為與“教育意識服務意識”兼容的模式。

3、完善對班組文化建設績效的評價

需要對班組負責人進行績效考核，其中一點是針對班組文化建設方面的。提出通過觀察、問卷、小組訪談、個別咨詢等方式，間接地取得小組文化建設的效果。

4、解決短板問題后，探索關鍵問題

綜上所述，當前班組文化建設中應重視精神文化建設，但精神文化建設依賴物資文化、行為文化、制度文化的支撐，從現階段的情況看，這種文化建設已經很完善。

從以上四個方面，從主要環節為班組文化建設優化提出了實施路徑。

四、實證分析

尋找班組文化的根，是一個艱難的過程，也是一個興奮快樂的過程。我們分為“知信行”三個基本階段，系統地規劃部署班組文化落地工作。

1、知，讓我們的員工和利益相關者了解和理解企業提倡的文化。

2、信，讓我們的員工和利益相關者認可公司提倡的文化理念的信。

3、行，在理解和認同理念的基礎上，更進一步，達到身體力行，自覺依憑企業文化的要求開展工作。

需要強調的是，班組文化落地不僅要有形式上的宣傳，更重要的是你、我、他的理解、認同、實踐，班組文化要全心全意、深入人心、落實到具體行動中。

你知道供電企業如何做班組建設嗎？以上就是新益為班組建設咨詢公司的相關介紹，做好企業的班組建設管理工作就是為精益生產管理活動打下基礎，讓精益生產管理在企業中發展有一個良好的前提。